教师们如何正确使用思维导图？
学会思维导图可以让你一天阅读多本书，速度能超乎我们的想象。好多思维导图培训机构不会真正把精髓教给我们，因为我们一旦学会就会影响他们的业绩，目前为止，我国使用思维导图工作和学习的人其实没有几个，其中阿里巴巴的马云算一个。为何说马爸爸这位互联网大佬会呢？因为他曾经拜美国思维专家MinTeaba的创始人为师（国内模仿人家做了一个Mindmap，目前也挺好用，可以说国人有超强的模仿能力，也给个大大的赞），所以马老师学到的本领是我们这些平凡人所望尘莫及的，所以马老板的思维也是国人没有几个能超越的，马总可谓是最好的互联网教师，也是把思维导图运用最好的一个人，没有之一。
互联网的到来，让思维导图给我们带来了更多的变化，下面给所有需要培养自己思维的朋友们细细讲解，以及给大家分享教师如何运用思维导图才能带给大家更多的好处，大家一定要认真看下去，我总结的都是国内培训机构不愿意分享给大家的知识。
一、思维导图主要使用场景，目前工作和生活中使到的有这几种：
1）需求访谈，需求分析，概要和详细设计等环节，作为设计辅助手段使用。
2）它也经常出现在各类会议，演讲过程中，作为讲解提纲使用，成为了职场必备技能。
3）学生做ppt以及作业设计和绘画使用。
4）阅读图书使用，该项作为最强大脑的必练体系。
二、教师使用思维导图的四步走战略
第一步，安装并打开XmindZen软件(该软件本人喜欢使用，读者可以自行查找其他软件即可，重在理解思路)，然后打开界面，选择合适的模板。
第二步，写中心主题，并在图标库中选择能反映主题的图标。
第三步，从中心主题发散思维，写出导图的一级分支，也可以按照自己的需求进行分类。
第四步，由一级节点出发，将各个类别的知识点进行发散，也能进行随时增减。
三、思维导图逻辑化课件训练
1）绘图
思维导图的英文名称叫做Mindmap，也就是“大脑的地图”，它的功能是将大脑的思维可视化，让处理图像的脑区参与到工作中来，有效提高思考力和学习力。所以，这款软件必须要学会，并不停的去绘图，去训练自己的大脑。
2）简洁
思维导图能够将大量的信息通过关键字浓缩为一张图，学习者通过看图，就能对逻辑结构和所有内容一目了然。我们人类大脑，只喜欢简洁的信息，对内容进行简单的提炼，就能把握住记忆的要点。
3)教学的图颜融合
融合颜色和图画，将内容部分和图像部分进行记忆关联，我们去回忆这图的时候，一定学会联想，人的大脑非常喜欢发挥无穷的想象，这样就能顺着图像信息联想到关键的内容，从而记忆更加深刻。通过思考、分析、理解，也积极地促进学生主动学习，更加适合进行信息整合和记录笔记的场景。
我们在学习过程当中，如果整体层级太多，内容过于拖沓，反而对大脑造成很大的负担。也说明了我们对内容不够熟悉和了解。知识层级过多的话，还需要梳理一下导图的内容。同样，在画图过程当中，我们也可能会对某些关键词有新的创意，一定要在图上做个标注，画一张小图来进行更深入的分析，这样才能达到事半功倍的效果。
最后，建议大家要坚持训练自己的大脑，自己强大了才能去解决现实中存在的各种问题，给我们国家多尽一份力。大脑是个很神奇的图书馆，听说思维好的人，老了以后不会得老年痴呆，老铁们怎么看？欢迎关注留言，我可以免费带大家培养自己的思维，共同成长！！！
小说提纲怎样写，有没有思维导图？
小说提纲怎么写？有没有思维导图？
如果对此题展开认真写，需要像本科毕业论文那样五千字起步了。下面我只想针对现代小说创作过程中的提纲问题，简单说说个人的体会。
01短篇小说
短篇小说列出简单的提纲即可。要不要列成教科书上类似的思维导图要看作者的个人习惯了。
两万字以内的短篇小说，文中的人物，故事情节不多，易于掌控。在稿纸上列出人物，故事情节概括即可。具体怎么列呢？以时间，地点，情节为序都可以，择其一也行。每个作者的列提纲方法不会是相同的。我就是在一张纸上列1.2.3……几条。或许有人不列提纲，把心中酝酿的构思，行文一气呵成再润色修改也未尝不可。小说描绘的人物千人千面，万人不同。
02.长篇小说的构思与创作
长篇小说提纲怎么写？
长篇小说的场景多，情节多，人物多，已经不像教科书上的思维导图那么简单了。
几年前我开始写长篇小说，一共写了8本手写稿，已经几十万字了，因为各种事，各种忙至今尚未完本。写过长篇的作者才会体会其中的心累。
话归主题，长篇的提纲怎么写？这不是几张纸能承载完的内容。我自己就有一个专门的提纲笔记本（一部长篇所用）。例如计划本书写36章，我的做法是，把整个笔记本均分成36份，1章预留几页，3页算最少了。想一想长篇小说里少则十几个人物，就容易明白为什么如此。每个章节人物和情节进行到何时何地要记关键词。否则，可能前后内容连贯不上，各种错误都可能会出现。
我不知道有没有别的作家不用像我这样详记关键点，以备完本后调整时免去通读之累。一部长篇小说掌控下来真的像一个人去建一座房子一样费时费力，其中的困惑无以言表，没写过十万字起步的作者无法体会。如若会写第二本，第三本，有没有更好的捷径尚且未知。
03.提纲也会变
小说作者即使已经列出提纲，行文随思路和情绪变化过程中，也会发生改变。我自己有时就是这样，预设的思路被抛弃，心思柳暗花明，随心写到别处去了。
小说创作色彩斑斓，更没有教条可言。写作虽然作者有预设的框架构思，但是实际写作中可能会出现天马行空似的变幻。
写长篇要有一定的全局驾驭能力，不如写散文，诗歌那样挥笔成文畅快。长篇所涉及到的人物、场景、情节，伏笔等内容很多，避免在细节问题方面前后出错也不易做到。每位作者在创作中才能实践总结出来适合自己的办法。
结语：
本文属于个人写作感触，一点尚未成熟的做法。