免费办公软件哪个最好？
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如何答辩？
分三个阶段回答这个问题:
第一阶段:需要根除损失。争论的核心问题有四个，分别是:需求、归属、解决方案和盈亏。对于辩方来说也是如此。
A.如果你需要高效的准备你的答辩，你首先需要知道你答辩的对象和目的。比如开放你的答辩，核心是构建一个好的框架来支撑后续研究的开展；毕业答辩的核心是突出自己做过什么，工作量，贡献，创新。另外，知道你的受众是谁也很重要。比如博士答辩前会贴出具体的评价老师，让你随心所欲，避其锋芒。比如知道A老师喜欢用B法，可以在自己的文章中突出B法的使用；或者C老师对D理论有很深的理解，所以如果自己的内容中有D理论不清楚的地方，需要提前整理。
B.根就是根，做的有效率。在防御中，要理解防御的目的和需求背后的根本问题。如果是开放式答辩，那么核心目的是提出思路，延伸问题；毕业答辩的核心是总结结论，关闭问题。要知道你需要传达给不同答辩的核心是什么，应该强调哪些方面，突出哪些地方。
C.解是一种解决方案或方案，即防御的全过程。好的答辩需要逻辑清晰，层次递进。以一篇一般的论文为例，先说明引言和背景，再比较与其他文献的区别，然后说明方法、模型和要解决的问题，再得出结论和分析，最后展开总结。按照结构化的操作模式，总不会出大差错。具体可以让师兄师姐根据各个学校的实际情况进行调整。
D.损失是利润与损失的比率，我在这里解释为需要说什么和不需要说什么的比例。;不需要说。了解观众想要什么，不要什么。;我不想听。对于一篇学术答辩来说，如果叙述者花费大量时间讨论问题的背景或者方法的应用，那么重心就会转移，而忽略了研究的核心是问题的价值在哪里，如何利用现有的方法解决现有的待解决问题。一般来说，一篇好的答辩，核心部分要占内容的70%以上，而一些开场白、问候语、非关键部分、结束语、致谢等要在10%以内快速完成。剩下的10%-20%要用来灵活调整时间。毕竟很多人在答辩的时候都会紧张，语速、心态、对内容的把握都会异化。
第二阶段:准备和练习。那个对准备部分来说已经足够了。这里我们重点介绍演示方法的准备和练习。
A.演示一般来说，就是PPT。当然用Post:3还是16:9)
B.练习:彩排功能非常好用。请多利用它。一定要提前多次排练，控制在有限时间的90%左右，为正式答辩留有回旋余地。要建立页面之间的连接，我们必须确保我们清楚地知道我们说过什么，我们现在要说什么，我们接下来要说什么。最好的是，找一个大小差不多的教室，先练习；更好的是，听两三个听众，给点建议，看看有没有问题。最后，想想如果你是观众或站在观众中会发生什么。;的视角。
第三阶段:随机应变。主要包括当天的准备、场面控制、回答问题三个部分。
A.当天准备:提前到达教室测试PPT(或保存为PDF)，按要求着装，携带所需物品(必要时携带纸笔上台)，以良好的形象和氛围面对观众。
B.场面控制:在答辩的起点排练，随时知道离答辩结束还有多久；观察观众的状态和表情。如果太枯燥，可以跳过冗长的介绍，直接进入问题的核心。相反，如果听众表示怀疑，你可以进一步解释。唐不要紧张，观众没什么好害怕的，他们都是人...无非是他坐着，你站着。注意语速，太快或太慢都不可取；声音可高可低，但必须准确，覆盖所有听众。处理问题:先记录要点，提问时记住问题的核心在哪里，可以用笔记录。之后，回应核心问题，礼貌客观，不要不要咄咄逼人。毕竟时间有限，不可能的题覆盖面太广，一定要有的放矢。那么回答就需要有针对性，如实告知。你所做的已经被说过和做过，而你没有做过的。;还没有得到足够的重视。最后，谢谢大家。不管评论有没有用，至少观众坐在那里听了你这么久，表示感谢也不过分。
真正好的防守很容易看出来。在你为自己辩护之前，你不妨听听你的前辈们的意见。;防守第一，你一定会找到一个你觉得好的。然后你就可以按照他/她的模式去改进，不断练习。相信对你后期的准备大有裨益。另外，尽早准备，对自己答辩的内容越熟悉，答辩的时候就越得心应手。