红楼春趣和风筝的共同点表格？
第一，:;的文章。
1.《风筝》;的文章描述了作者s小时候放风筝的经历和看风筝的感受，表达了他对风筝的喜爱和对家乡风筝的怀念。《红楼春趣》描写了宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的热闹场面，突出了他们放风筝时的自由和快乐，表现了宝玉等人对美好生活的热爱。
2.《红楼春趣》人生活条件优越，可以享受放风筝。另一方面，林庚被生活所迫去放风筝。
2.相似之处:都是写放风筝的，都是描述放风筝的乐趣。
读了林庚的风筝体会到了什么？
在林庚看风筝，体会到:人对家乡风筝的怀念，对童年生活的怀念，对美好生活的向往。主要内容:我在:从小就喜欢放风筝，但是我们住在城市，放风筝很不方便。在新年的二月，是放风筝的时候。我最喜欢的是天上的鹰风筝，还有一种风筝叫累腿，飞得很高，很漂亮。
孩子们总是盼望着天上飞的风筝落到他们的院子里。
近年来，城市里可以制作风筝，喜欢放风筝的人越来越少。
林庚的风筝读后感怎么写？
林庚s放风筝的感觉达到了顶峰，他觉得心情很好。
林庚的风筝读后感？今天，我读了林庚s风筝，并体会到了他对家乡风筝的怀念，对童年生活的无比眷恋，对美好生活的无比向往。主要内容是他从小就喜欢放风筝，但是因为住在城市里，放风筝不方便。在新年的二月，是放风筝的时候。他最喜欢天上的鹰风筝，还有一种风筝叫劈腿，飞得又高又漂亮。
孩子们总是期待着风筝落入他们的院子里。近年来，城市里会做风筝的人越来越少了。这是一篇记叙文。作者通过讲述小时候在北平放风筝的故事，介绍了放风筝在北平的兴衰历史，表达了作者对风筝的遗憾和怀念。
林庚风筝课文的主要内容？
林庚《s风筝》主要讲述了小时候在北平放风筝的故事。林庚写了关于风筝的四件事。第一件事是我讨厌风筝，但是我的喜欢风筝。第二件事是我粗暴地阻止了我的做风筝。
第三件事是我送我的一个风筝，和他一起放风筝。
第四件事是希望通过送小哥哥一个风筝来得到原谅。
林庚的风筝哪些地方写感受？
第四部分是关于感情。
我讨厌风筝，但是我的喜欢风筝。
2."我"粗鲁地拦住"小兄弟"制作风筝。
3，"我"发送"小"哥哥放风筝，和小哥哥一起放风筝。
4."我"希望通过给弟弟一个风筝来发泄我的愤怒，但是弟弟已经完全忘记了"我"can我无法摆脱我的心。