南昌大学分析化学考研科目？初试科目
1)101思想政治与理论
2)201英语
3)713大学化学
复试科目
专业课笔试:化学实验与工艺。
703教育综合与311区别？经过郑启老师的仔细检查，可以说大纲几乎是一样的，差别不大。我们的科目还是五科:教育原理、教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法。
只有两个区别:
一、教育学原理，703多德育理论与实践。
很多同学很困惑，以为这部分内容不是311大纲，其实和311大纲没什么区别。
311计划要求每个人都要学习德育模式。其实每个模型背后都体现了德育理论，重要的德育理论其实都学过了。在我的课上，我还补充了皮亚杰美国道德教育的发展:从他律到自律。;Idon’我再也不用担心理论了。
关于德育实践，在凯程强化班讲课的时候，徐莹老师专门讲解了当前的德育实践问题是什么。谈到这些现实问题，未来开展德育实践的对策是什么？其实重点是德育实践。
所以我希望学生们不要。;不要把它当作新的知识点。这个知识点相当于凯程强化班教给你的德育模式，以及德育实践中的德育问题和解决方法。
二、教育研究方法，703多教育研究设计的内容和标准。
根据不同的教育研究方法，我们设计的标准是不同的。问卷有问卷的要求和标准，访谈有访谈的要求和标准，实验研究有应该注意的问题。
其实这个问题散见于各种研究方法中，并不被视为新的知识点。
02
文献学
311参考书目:
1.《教育学基础》十二所重点示范大学联合编写第三版(凯程推荐必读)。
2.《教育学》王道军，和教育出版社，第7版(凯程推荐的必读)
3.《教育学原理》刘海民，高等教育出版社，第2版(凯程推荐选读)
4.《教育学原理》向贤明主编，高等教育出版社，马工程版，第一版(凯程推荐选读)
5.《教育史》孙培清，华东师范大学出版社，第四版(凯程推荐必读)
6.《外国教育史》吴世英人和公司；;s教育出版社，第三版(凯程推荐选读)
7.、刘如德、，北京师范大学出版社，第3版(必读，推荐)
8.《教育研究方法导论》裴迪娜，安徽教育出版社(凯程推荐)
703参考书目:
1.《教育学基础》全国12所重点师范大学联合编，第三版；
《与刘儒德》，北京师范大学出版社，第三版；
3.《教育史》孙培清，华东师范大学出版社，第4版，
、王，北京师范大学出版社，2008；
5.《外国教育史教程》吴世英，■教育出版社，第三版；
6.《教育研究方法导论》，裴迪娜，安徽教育出版社。
03
考试问题
除了关注考试内容，还要关注考试的题型。
703大纲涉及的题型有名词解释、简答题、分析讨论题，还有材料题、案例题、分析题。311的题型包括选择题、分析题、简答题和论述题。
其实知识是相通的，知识检查方法也不一样。如果我们真正理解了知识的本质，我们就不会害怕任何形式的提问。在我们接下来的学习时间里，同学们要善于总结各种答题策略。
04
问题的写作风格
出题时非常容易得小知识点，选择题就是最好的例子，有时甚至超出大纲。但也有好处。好处是只要记住这个知识点，甚至只是有印象，就能得一分。简答题有时会考查相对冷门的知识来提高辨别力，但只要你的背诵足够全面，你就会去做。当然，作文也有难度，难度在于你对课本知识的理解是否深刻。分析的问题是考察不同知识点之间的区别，以及你是否能准确区分不同的概念，对一个观点有透彻的理解。
703的调查是主观的。许多学生一听到主观题，就认为它很难，不能回答。;不要写。但其实主观题并不一定比选择题难，因为选择题错了一题就0分，但主观题只要写对了就会得到相应的分数。而且703不会考察一些太冷门的知识点。它的题目更侧重于综合思维能力。一些学生对703的简答题，错过了其他学校的论述题。情况就是这样。如果你想回答好这些问题，你不要。;不只是要记住它们。你经常需要评论一个事件或观点。除了对书本知识的深入理解，论述题也需要结合实际。诸如"谈看法，结合实际的意义是什么，给你带来什么启发"几乎每年都会考。
05
难度
很多人说311比703简单，于是纷纷转311。其实这是一种误导的说法。311和740风格不同，没有明显的难度区分。所以在选择考311还是703的时候，要从自己的学习习惯和答题风格来分析，看看自己是更适合广博知识的考察还是综合知识的考察，不要不要老是想着困难。