优秀的多媒体课件应具备哪些特征？
第一个特点是图文结合，让学生更好的理解课程目标。第二点，课件设计要有趣味性，让学生在课堂上能够集中精力学习知识。第三点要紧密结合题目内容，不要跑题。
大学生第一次讲ppt要注意什么？
1.注意PPT的框架逻辑
2.如果有能力，提前准备一份逐字逐句的草稿，这样PPT心里就有底了。
3.如果只是想浑水摸鱼，那就看两遍，随便玩玩。
毕业答辩的ppt注意事项？
1.选择一个简洁优雅的ppt模板很重要。选择一贯的风格，即简洁明了，又给人耳目一新的感觉。
毕业论文答辩ppt模板制作要注意什么？
PPT模板:
1.避免单调的白底黑字，做一些艺术设计，让人看着画面舒服，但不要不要太花哨。
2.去掉无关信息，比如一些下载模板上的LOGO。把学校或系的标志放进去。
3.动画效果不一定强调。适当的技术含量，模板可以参考办公资源网。
小班绘本教学需要注意哪些问题？
1.绘本教学目标模糊，将绘本教学等同于故事教学和讲图。
因为大部分老师不清楚绘本的教学目标，就把绘本变成了故事教学。比如有的老师展示多媒体课件，讲图片，讲想法，然后就故事内容提问。其实这不是孩子在读书，而是老师在讲故事。有的老师把多媒体课件一个一个展示，然后一个一个提问，要求孩子在观察后用比较完整的语言讲述，这就把绘本教学变成了一种讲图活动。
2.有太多的阅读指导和缺乏儿童自己的发现和思考。
所谓阅读指导，是指教师和儿童阅读大书或多媒体课件，通过教师有序提问和阅读。85%的参与教师采用师生问答的进行指导。老师想尽办法让孩子顺着自己的思路钻进去。在课堂上，老师提问而不是提问，取代了孩子的阅读理念与自己的教学理念相结合，这简化了孩子使阅读过程完全成为一个儿童的过程。;它被接受了。这种早期阅读教学的理念，违背了儿童学生的阅读心理，直接影响着早期阅读的教学效果。
3.课件成了主角而不是配角。
课件形象生动，能增加课堂教学气氛，提高儿童智力。;提高学习兴趣，拓宽知识视野，但这毕竟只是教学的辅助手段。在多媒体技术的帮助下，这种用观察视觉图像来代替文本阅读的做法分散了孩子们的注意力的注意力，冲淡了他们对学习重点和难点的关注，最终必然会影响教学。